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	<title>Epiandes | Universidad de los Andes</title>
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		<title>IPEN</title>
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		<dc:creator><![CDATA[a.ballenl@uniandes.edu.co]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Nov 2024 16:16:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Proyectos]]></category>
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					<description><![CDATA[El estudio IPEN (International Physical Activity and the Environment Network) tiene como objetivo: Los invitamos a la página oficial de IPEN para obtener más información]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="has-text-align-left">El estudio IPEN (International Physical Activity and the Environment Network) tiene como objetivo:</p>



<ol class="wp-block-list">
<li>Estimular la investigación en actividad física y Medio ambiente</li>



<li>Evaluar la asociación entre factores del ambiente urbano con la realización de actividad física y el sobrepeso en población adulta de 12 países.</li>



<li>Aumentar la comunicación y la colaboración entre investigadores que estudian la correlación entre medio ambiente y actividad física.</li>
</ol>



<p class="has-text-align-center">Los invitamos a la página oficial de IPEN para obtener más información</p>



<div class="wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex">
<div class="wp-block-button"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="https://ipenproject.org/" target="_blank" rel="noopener">Acceso página oficial IPEN</a></div>
</div>
]]></content:encoded>
					
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		<title>SALURBAL</title>
		<link>https://epiandes.uniandes.edu.co/salurbal/</link>
					<comments>https://epiandes.uniandes.edu.co/salurbal/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Maria Wilches]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Dec 2023 19:36:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Proyectos]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://epiandespre.uniandes.edu.co/?p=1352</guid>

					<description><![CDATA[Salud Urbana en América Latina]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Iniciativa de 14 universidades en Latinoamérica y la CEPAL que busca conocer qué hace que las ciudades sean más saludables, justas y ambientalmente sostenibles. El esfuerzo de investigadores de múltiples disciplinas y sectores buscan aprender de la experiencia de las ciudades latinoamericanas y cumplir con los siguientes objetivos:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Determinar los factores que influyen sobre la salud y las desigualdades de salud en ciudades.</li>



<li>Evaluar los efectos de intervenciones y políticas sobre la salud, el ambiente y la equidad.</li>



<li>Usar enfoques de sistemas y modelos de simulación para evaluar las relaciones entre salud y ambiente urbano y los impactos plausibles de las posibles intervenciones.</li>
</ul>



<p class="has-text-align-center">A continuación puede encontrar los vínculos directos a los portales de SALURBAL</p>



<div class="wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex">
<div class="wp-block-button"><a class="wp-block-button__link has-text-align-center wp-element-button" href="https://drexel.edu/lac/salurbal/overview/" target="_blank" rel="noopener">Más información sobre SALURBAL</a></div>
</div>



<div style="height:46px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<div class="wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex">
<div class="wp-block-button"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="https://data.lacurbanhealth.org" target="_blank" rel="noopener">Portal Oficial de SALURBAL</a></div>
</div>



<span id="more-1352"></span>



<p></p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>GAC-PAQ</title>
		<link>https://epiandes.uniandes.edu.co/gac-paq/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Maria Wilches]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Feb 2024 22:35:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Proyectos]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://epiandespre.uniandes.edu.co/?p=1462</guid>

					<description><![CDATA[Global Adolescent and Children Physical Activity Questionnaire]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="has-text-align-center">La actividad física se asocia beneficiosamente con muchos indicadores de salud (por ejemplo, factores de riesgo cardiovascular más bajos, mejor salud mental y rendimiento académico) en niños y jóvenes. En todo el mundo, aproximadamente el 80% de los jóvenes escolarizados son insuficientemente activos, pero las actuales iniciativas de vigilancia mundial excluyen en gran medida a las niñas y niños más pequeños y a los que no asisten a la escuela </p>



<p class="has-text-align-center"><br>El objetivo de este proyecto es desarrollar y evaluar la fiabilidad y validez de la aplicación basada en la Escala Global de Actividad Física para Niñez y Adolescencia (GAC-PAQ) para niñas, niños y adolescentes (NNA) entre los 5 a 17 años en 14 países de ingresos bajos, medios y altos que representan a todos los continentes. Nuestro segundo objetivo es generar los &#8220;primeros datos disponibles&#8221; sobre el juego activo en la mayoría de los países participantes.</p>



<p class="has-text-align-center">Los invitamos a visitar la página oficial de GAC-PAC para obtener más información</p>



<div class="wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex">
<div class="wp-block-button"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="https://gac-paq.com" target="_blank" rel="noopener">Página Oficial GAC-PAC</a></div>
</div>
]]></content:encoded>
					
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		<item>
		<title>ESCALA</title>
		<link>https://epiandes.uniandes.edu.co/escala/</link>
					<comments>https://epiandes.uniandes.edu.co/escala/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Maria Wilches]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Feb 2024 22:10:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Proyectos]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://epiandespre.uniandes.edu.co/?p=1438</guid>

					<description><![CDATA[Estudio de Salud urbana y Cambio climático en Asentamientos informales de Latinoamérica]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>ESCALA (Estudio de salud urbana y cambio climático en asentamientos informales de latinoamérica) es un estudio mixto (cuantitativo y cualitativo) compuesto en el que se busca recopilar un conjunto de datos de resultados en salud vinculados con datos climáticos y características del entorno construido y social para dos zonas urbanas de Colombia: Bogotá y Barranquilla.</p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
		<item>
		<title>TrUST</title>
		<link>https://epiandes.uniandes.edu.co/trust/</link>
					<comments>https://epiandes.uniandes.edu.co/trust/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Maria Wilches]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Feb 2024 02:10:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Proyectos]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://epiandespre.uniandes.edu.co/?p=1411</guid>

					<description><![CDATA[Transformaciones Urbanas y Salud]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>Tr</strong>ansformaciones&nbsp;<strong>U</strong>rbanas y&nbsp;<strong>S</strong>alud busca evaluar el impacto del&nbsp;<strong>T</strong>ransMicable en la salud de las poblaciones de Bogotá.</p>



<span id="more-1411"></span>



<div style="height:52px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<div class="wp-block-cover is-light has-custom-content-position is-position-top-center" style="min-height:50px;aspect-ratio:unset;"><span aria-hidden="true" class="wp-block-cover__background has-cyan-bluish-gray-background-color has-background-dim-10 has-background-dim"></span><div class="wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group"><div class="wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained">
<div class="wp-block-media-text is-stacked-on-mobile is-image-fill" style="grid-template-columns:40% auto"><figure class="wp-block-media-text__media" style="background-image:url(https://epiandespre.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/video-story--1024x600.jpg);background-position:50% 50%"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="1024" height="600" src="https://epiandespre.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/video-story--1024x600.jpg" alt="" class="wp-image-1422 size-medium" srcset="https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/video-story--1024x600.jpg 1024w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/video-story--300x176.jpg 300w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/video-story--768x450.jpg 768w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/video-story-.jpg 1176w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure><div class="wp-block-media-text__content">
<p>Podrás encontrar el paper story donde se explican las soluciones o hallazgos de los investigadores y el aporte de estos a su particular disciplina.</p>



<div class="wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex">
<div class="wp-block-button is-style-outline is-style-outline--1"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="https://www.youtube.com/watch?v=iOFe1bAXlDY&amp;t=105s" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Ver video</a></div>
</div>
</div></div>
</div></div>
</div></div>



<div style="height:52px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<div class="wp-block-cover is-light has-custom-content-position is-position-top-center" style="min-height:50px;aspect-ratio:unset;"><span aria-hidden="true" class="wp-block-cover__background has-cyan-bluish-gray-background-color has-background-dim-10 has-background-dim"></span><div class="wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group"><div class="wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained">
<div class="wp-block-media-text is-stacked-on-mobile is-image-fill" style="grid-template-columns:40% auto"><figure class="wp-block-media-text__media" style="background-image:url(https://epiandespre.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-1024x576.jpg);background-position:50% 50%"><img decoding="async" width="1024" height="576" src="https://epiandespre.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-1024x576.jpg" alt="" class="wp-image-1421 size-medium" srcset="https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-1024x576.jpg 1024w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-300x169.jpg 300w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-768x432.jpg 768w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-1536x864.jpg 1536w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-2048x1152.jpg 2048w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure><div class="wp-block-media-text__content">
<p>Lo invitamos a ver&nbsp;la nota de política de los Resultados de la evaluación del TransMiCable.</p>



<div class="wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex">
<div class="wp-block-button is-style-outline is-style-outline--2"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="/wp-content/uploads/2024/04/Transformaciones-urbanas-y-salud.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Ver nota</a></div>
</div>
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</div></div>



<div style="height:52px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<div class="wp-block-cover is-light has-custom-content-position is-position-top-center" style="min-height:50px;aspect-ratio:unset;"><span aria-hidden="true" class="wp-block-cover__background has-cyan-bluish-gray-background-color has-background-dim-10 has-background-dim"></span><div class="wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group"><div class="wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained">
<div class="wp-block-media-text is-stacked-on-mobile is-image-fill" style="grid-template-columns:40% auto"><figure class="wp-block-media-text__media" style="background-image:url(https://epiandespre.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-1024x576.jpg);background-position:50% 52%"><img decoding="async" width="1024" height="576" src="https://epiandespre.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-1024x576.jpg" alt="" class="wp-image-1421 size-medium" srcset="https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-1024x576.jpg 1024w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-300x169.jpg 300w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-768x432.jpg 768w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-1536x864.jpg 1536w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/policy-brief-2048x1152.jpg 2048w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure><div class="wp-block-media-text__content">
<p>El sistema de teleférico TransMiCable, lanzado en diciembre de 2018, permite viajar fácilmente hacia arriba y hacia abajo por las empinadas laderas de Ciudad Bolívar en Bogotá, Colombia. Este video destaca la perspectiva de dos líderes comunitarios en Ciudad Bolívar.</p>



<div class="wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex">
<div class="wp-block-button is-style-outline is-style-outline--3"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="https://medicina.uniandes.edu.co/es/noticias/investigacion/transmicable-trust" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Ver nota</a></div>
</div>
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<div class="wp-block-cover is-light has-custom-content-position is-position-top-center" style="min-height:50px;aspect-ratio:unset;"><span aria-hidden="true" class="wp-block-cover__background has-cyan-bluish-gray-background-color has-background-dim-10 has-background-dim"></span><div class="wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow">
<div class="wp-block-group"><div class="wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained">
<div class="wp-block-media-text is-stacked-on-mobile is-image-fill" style="grid-template-columns:40% auto"><figure class="wp-block-media-text__media" style="background-image:url(https://epiandespre.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/trust-1024x491.jpg);background-position:50% 50%"><img decoding="async" width="1024" height="491" src="https://epiandespre.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/trust-1024x491.jpg" alt="" class="wp-image-1419 size-medium" srcset="https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/trust-1024x491.jpg 1024w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/trust-300x144.jpg 300w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/trust-768x368.jpg 768w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/trust.jpg 1280w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure><div class="wp-block-media-text__content">
<p>La evaluación de las políticas urbanas existentes proporciona evidencia importante para los encargados de formular políticas a medida que diseñan e implementan políticas e intervenciones futuras. Estas evaluaciones también mejoran la comprensión de los desafíos y oportunidades asociados con las evaluaciones de políticas del mundo real, proporcionando lecciones para apoyar el diseño y la implementación de investigaciones futuras.</p>



<div class="wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex">
<div class="wp-block-button is-style-outline is-style-outline--4"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="https://drexel.edu/lac/data-evidence/policy-evaluations/urban-transformations-health-the-case-of-transmicable-in-bogota/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Ver más</a></div>
</div>
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<div style="height:52px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<div class="wp-block-cover is-light has-custom-content-position is-position-top-center" style="min-height:50px;aspect-ratio:unset;"><span aria-hidden="true" class="wp-block-cover__background has-cyan-bluish-gray-background-color has-background-dim-10 has-background-dim"></span><div class="wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow">
<div class="wp-block-media-text is-stacked-on-mobile is-image-fill" style="grid-template-columns:40% auto"><figure class="wp-block-media-text__media" style="background-image:url(https://epiandespre.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/TRUST-2-scaled.jpg);background-position:50% 50%"><img loading="lazy" decoding="async" width="2560" height="2560" src="https://epiandespre.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/TRUST-2-scaled.jpg" alt="" class="wp-image-1416 size-medium" srcset="https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/TRUST-2-scaled.jpg 2560w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/TRUST-2-300x300.jpg 300w" sizes="auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px" /></figure><div class="wp-block-media-text__content">
<p>El pasado 19 de Noviembre, se realizó el lanzamiento de la linea base del proyecto&nbsp;<strong>Tr</strong>ansformaciones&nbsp;<strong>U</strong>rbanas, transporte y&nbsp;<strong>S</strong>alud: El caso&nbsp;<strong>TransMiCable</strong>, organizado por EpiAndes y el grupo SUR de la Universidad de los Andes, y se conto con la participación de:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Comunidad del barrio El Paraíso</li>



<li>Instituto Nacional de Salud de Colombia</li>



<li>Gerencia del proyecto TransMiCable</li>



<li>Secretaría de Planeación</li>



<li>Subsecretaria de Salud Pública</li>
</ul>
</div></div>
</div></div>



<div style="height:52px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<div class="wp-block-cover is-light has-custom-content-position is-position-top-center" style="min-height:50px;aspect-ratio:unset;"><span aria-hidden="true" class="wp-block-cover__background has-cyan-bluish-gray-background-color has-background-dim-10 has-background-dim"></span><div class="wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow">
<div class="wp-block-media-text is-stacked-on-mobile is-image-fill" style="grid-template-columns:40% auto"><figure class="wp-block-media-text__media" style="background-image:url(https://epiandespre.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/foto1.jpg);background-position:50% 50%"><img loading="lazy" decoding="async" width="733" height="560" src="https://epiandespre.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/foto1.jpg" alt="" class="wp-image-1415 size-medium" srcset="https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/foto1.jpg 733w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/02/foto1-300x229.jpg 300w" sizes="auto, (max-width: 733px) 100vw, 733px" /></figure><div class="wp-block-media-text__content">
<p>El proyecto cuenta con un equipo conformado por 21 investigadores, 28 encuestadoras y coordinadoras de campo, 14 estudiantes y 4 asistentes de investigación.<br>Entre los investigadores se encuentran:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Olga Lucia Sarmiento</li>



<li>Diana Higuera Mendieta</li>



<li>Luis Ángel Guzmán</li>



<li>Ricardo Morales</li>
</ul>
</div></div>
</div></div>



<p></p>
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		<title>BEPILD</title>
		<link>https://epiandes.uniandes.edu.co/bepild/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Maria Wilches]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Feb 2024 22:27:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Proyectos]]></category>
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					<description><![CDATA[Estudio sobre el entorno construido, los peatones y el aprendizaje profundo]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>El estudio sobre el entorno construido, los peatones y el aprendizaje profundo (BEPILD por sus siglas en inglés) se centra en comprender la asociación entre la ocurrencia de accidentes de tráfico y el entorno urbano de Bogotá.</p>
]]></content:encoded>
					
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		<title>CIVICA</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Maria Wilches]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Feb 2024 22:29:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Proyectos]]></category>
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					<description><![CDATA[Ciudad viva, inteligente y conectada]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Esta iniciativa forma parte de la &#8220;CONVOCATORIA DE LA ASIGNACIÓN PARA LA CTeI DEL SGR&#8221;, la cual busca promover propuestas innovadoras que impulsen la productividad, competitividad y desarrollo social de los territorios</p>



<p>Nuestra labor está encaminada a desarrollar métodos de inteligencia artificial y ciencia ciudadana para evaluar y mejorar las transformaciones urbanas, con el propósito de construir una Bogotá más sostenible, accesible y habitable.</p>



<p class="has-text-align-center">A continuación puede encontrar más información sobre el proyecto</p>



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<div class="wp-block-button"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="https://ingenieria.bogota.unal.edu.co/civica/" target="_blank" rel="noopener">Más información sobre CIVICA</a></div>
</div>



<div style="height:65px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



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<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="728" height="748" src="https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2024-10-30-a-las-9.09.25 p.-m-1.png" alt="" class="wp-image-1824" srcset="https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2024-10-30-a-las-9.09.25 p.-m-1.png 728w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2024-10-30-a-las-9.09.25 p.-m-1-292x300.png 292w" sizes="auto, (max-width: 728px) 100vw, 728px" /></figure>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:66.66%">
<p></p>



<p class="has-text-align-center">Los invitamos a escuchar nuestro primer episodio &#8220;Una ciudad habitable: ¿es chévere vivir en Bogotá?&#8221;</p>



<p class="has-text-align-center">En este episodio de Veiticuatro Siete Podcast, la profesora y médica Olga Lucía Sarmiento nos explicará el concepto de habitabilidad urbana, y usará como ejemplo la carrera Séptima, una de las avenidas más importantes y representativas de Bogotá.</p>



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<div class="wp-block-button"><a class="wp-block-button__link has-text-align-center wp-element-button" href="https://t.co/umuqNHwNoz" target="_blank">Acceso al Podcast EP1</a></div>
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<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="766" height="758" src="https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2024-11-19-a-las-10.56.25 a.-m.-1.png" alt="" class="wp-image-1871" srcset="https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2024-11-19-a-las-10.56.25 a.-m.-1.png 766w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2024-11-19-a-las-10.56.25 a.-m.-1-300x297.png 300w" sizes="auto, (max-width: 766px) 100vw, 766px" /></figure>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:66.66%">
<p class="has-text-align-center">Los invitamos a escuchar nuestro segundo episodio &#8220;Una ciudad para moverse, una ciudad para quedarse&#8221;</p>



<p class="has-text-align-center">En este segundo episodio de Veinticuatro Siete, el profesor e ingeniero Carlos Moncada nos explica cómo pensar una movilidad sostenible para hacer ciudades más habitables.</p>



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<div class="wp-block-button"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="https://open.spotify.com/episode/6SOndW9Jo3nPKpzBp9IEul?si=BWPy6Qz_RnG_SvLmJ9Ho7w" target="_blank" rel="noopener">Acceso al Podcast EP2</a></div>
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<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="758" height="760" src="https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2024-11-19-a-las-10.58.31 a.-m.png" alt="" class="wp-image-1872" srcset="https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2024-11-19-a-las-10.58.31 a.-m.png 758w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2024-11-19-a-las-10.58.31 a.-m-300x300.png 300w, https://epiandes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2024-11-19-a-las-10.58.31 a.-m-150x150.png 150w" sizes="auto, (max-width: 758px) 100vw, 758px" /></figure>
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<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:66.66%">
<p class="has-text-align-center">Lo invitamos a escuchar nuestro tercer episodio &#8220;¿Qué nos dicen las aves sobre la calidad del aire y el ruido en Bogotá?&#8221;</p>



<p class="has-text-align-center">En este tercer episodio de Veinticuatro Siete, la médica veterinaria Arlen Patricia Gómez y el profesor Ricardo Morales nos explican cómo estos factores medioambientales pueden hacer que Bogotá sea más o menos habitable para los humanos y otros seres con los que convivimos.</p>



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<div class="wp-block-button"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="https://open.spotify.com/episode/4KLNWodM68BNvhxlmKY7fu?si=n3iPjGNiQdOWQGvUY0U3mw" target="_blank" rel="noopener">Acceso al Podcast EP3</a></div>
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<p></p>
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		<title>DCC</title>
		<link>https://epiandes.uniandes.edu.co/de-camino-al-colegio/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Maria Wilches]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Feb 2024 22:31:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Proyectos]]></category>
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					<description><![CDATA[De Camino al Colegio]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>De camino al colegio es un estudio mixto que evalúa los resultados de la implementación de dos intervenciones de movilidad activa hacia y desde la escuela en Bogotá, Colombia: (i) Al Colegio en bici (ciclismo); y (ii) Ciempiés Caminos Seguros (senderismo). Para ello utiliza dos métodos de ciencia ciudadana innovadora (i) Our Voice: ciencia ciudadana; y (ii) Physioelicitation: biosensores Empática de gusano de muñeca.</p>



<p>Esta investigación tiene como objetivo cuestionar (i) la aceptabilidad y el impacto, y (ii) la viabilidad y adaptabilidad de las intervenciones de movilidad activa hacia y desde la escuela (AMTS) como catalizadores para la promoción de prácticas de estilo de vida saludable y el bienestar mental entre los adolescentes de secundaria de 10 a 16 años en dos entornos culturales, económicos, de gobierno y socio-espaciales distintos.</p>
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		<title>Report Card</title>
		<link>https://epiandes.uniandes.edu.co/report-card-active-healthy-kid-alliance/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Maria Wilches]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Feb 2024 22:41:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Proyectos]]></category>
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					<description><![CDATA[Active Healthy Kid Alliance]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>El Reporte de calificaciones de actividad física en niños, niñas y adolescentes colombianos hace parte de un proyecto internacional llamado Active Healthy Kids Alliance (<a href="https://www.activehealthykids.org/" target="_blank" rel="noopener">https://www.activehealthykids.org/</a>). En este se recopila información acerca de la actividad física en niños, lo cual se ha realizado en cuatro años diferentes. A continuación puede encontrar el link de cada reporte:</p>



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<div class="wp-block-button"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="https://www.activehealthykids.org/wp-content/uploads/2016/11/colombia-report-card-short-form-2014.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Reporte 1 &#8211; 2014</a></div>



<div class="wp-block-button"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="https://www.activehealthykids.org/wp-content/uploads/2016/11/colombia-report-card-short-form-english-2016.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Reporte 2 &#8211; 2016</a></div>



<div class="wp-block-button"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="https://www.activehealthykids.org/wp-content/uploads/2019/07/colombia-report-card-long-form-2018.pdf" target="_blank" rel="noopener">Reporte 3 &#8211; 2018</a></div>



<div class="wp-block-button"><a class="wp-block-button__link wp-element-button" href="https://www.activehealthykids.org/wp-content/uploads/2023/03/Colombia-report-card-long-form-2022-sp.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Reporte 4 &#8211; 2022</a></div>
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		<item>
		<title>Fortalecimiento del Plan de Intervenciones Colectivas (PIC) en Santander de Quilichao</title>
		<link>https://epiandes.uniandes.edu.co/santander-de-quilichao/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Maria Wilches]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Feb 2024 22:38:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Proyectos]]></category>
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					<description><![CDATA[El Fortalecimiento del Plan de Intervenciones Colectivas (PIC) en Santander de Quilichao es un estudio consistente en un proceso de caracterización en actividad física de la población en curso de vida infancia y adolescencia. Este parte desde la recolección de la información, sistematización, evaluación y análisis de la información obtenida con la aplicación de los [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>El Fortalecimiento del Plan de Intervenciones Colectivas (PIC) en Santander de Quilichao es un estudio consistente en un proceso de caracterización en actividad física de la población en curso de vida infancia y adolescencia. Este parte desde la recolección de la información, sistematización, evaluación y análisis de la información obtenida con la aplicación de los instrumentos validados.</p>
]]></content:encoded>
					
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